Chef(s) de projet: Batool Fatima, Nancy Cohen
Pour faire face aux taux particulièrement élevés de dépression chez les femmes au Pakistan et à l’impact concomitant sur le développement psychosocial des jeunes enfants et la mortalité infantile, on a recours à une intervention communautaire participative, appelée « Learning Through Play Plus », qui favorise le jeu mère-enfant, fournissant stimulation et soutien à l’enfant. Cette approche peut être utilisée par des non-spécialistes, y compris des mères et des travailleurs de la santé de première ligne possédant une formation minimale dans les pays peu dotés en ressources. Le projet permettra de documenter le potentiel de déploiement à l’échelle de cette initiative.